песня Кудряшки, конкурс Успех, 3 место

 

Песня-переделка на 8 марта про маму (Ягодка малинка)

 

Песня на 8 марта Лапочки, старшая группа

 

Песня Мамочка родная, подготовительная группа

Мама может все на свете!
Мамой все гордятся дети!
Папа тоже мой хорош,
Но без мамы пропадешь.
 

До свидания, детский сад, Ковинчук Олеся, 6 лет, конкурс Успех, 3 место

 

песня Кудряшки

 

Танец Алёнушки, конкурс Успех, 3 место

 

Итоговый концерт. Подготовка к выпускному

Песня "Выросли"

Детский сад занимает важное место в жизни ребенка. Ведь именно в детском саду у малыша появляются первые друзья, он приобретает новые навыки и умения, учится взаимодействию со сверстниками и воспитателями. Как правило, данный период воспринимается детьми как приключение, которое для одних является легким и радостным, а для других настоящим подвигом. В завершении данного этапа принято устраивать выпускной праздник.

Танец мальчиков. Репетиция

Детский сад: преимущества и особенности выпускного

Завершение периода под названием «детский сад» и формирование положительных эмоций. Торжественная атмосфера и красивые праздничные наряды придают значимости и уникальности выпускному балу, который так важен для детей. Ребята прощаются с садиком и готовятся стать первоклассниками, чтобы постигать новые горизонты и получать новые знания уже в школьных стенах.

Песня-танец "Шизгара"

Подведение итогов, оглашение успехов и достижений – является для ребенка важной составляющей выпускного праздника. Похвала воспитателей и вручение поощрительных грамот помогают ребятам поверить в себя, в свои таланты и способности, и стимулирует их на дальнейшее развитие.

Коллективный танец "Чика-рика"

Произнося слова благодарности воспитателям, дети учатся быть благодарными и выражать свои чувства.

Выпускной бал в детском саду – важное мероприятие. Ведь в детском саду малыши не только учились читать, писать, петь и рисовать. Детский сад – место, где благодаря чуткости, заботе и профессионализму воспитателей дети получают бесценные навыки общения с окружающими, учатся понимать и поддерживать друг друга, быть самостоятельными, ответственными и дисциплинированными.

Песня "Косички"

Выпускной в детском саду – волнительное и серьезное событие для малышей. Впереди школьная жизнь с ее радостями, большими и маленькими достижениями, новыми интересными открытиями.

Песня "Мы больше не малышки"

Успех мероприятия зависит от многих составляющих: хорошего сценария, модных костюмов, увлекательных конкурсов и трогательных подарков. Но самое главное – проявить фантазию и устроить детям незабываемое торжество – праздник прощания со светлой и беззаботной порой детства.

Песня "Я иду учиться"

Знать, чтобы гордиться!

Первым официальным документом о наличии месторождения каменного угля в Кузбассе стало донесение Михайло Волкова в 1721 году. В том же году на территории Кузбасса приступила к работе первая научная экспедиция, направленная Петром I для исследования Сибири. Спустя век, в 1842 году географ, геолог, дипломат, путешественник Петр Чихачев по итогам проведенной экспедиции произвел оценку запасов угля Кузнецкой котловины, впервые ввел термин «Кузнецкий угольный бассейн». В конце XIX века, в связи со строительством и эксплуатацией Транссибирской магистрали резко возросла потребность в угле. В это время по объему угледобычи Кузбасс занял первое в Сибири. В 1912 году было учреждено акционерное общество «Копикуз», которое получило право на монопольную разработку кузнецкого угля.

К 1943 году Кузбасс стал крупнейшей в Сибири угольной базой страны. Кемеровская область сыграла огромную роль в приближении Великой Победы, так как именно на ее территории располагались многие военные и промышленные предприятия.
27 августа президент Российской Федерации подписал Указ о праздновании 300-летия Кузбасса 6 июля 2021 года. Начиная с 6 октября 2018 года дан старт-1000 дней до 300-летия Кузбасса. Подготовка к празднованию затронет все сферы жизни региона, в том числе и школьное образование.

Сегодня Кузбасс является крупнейшим регионом, опорной базой для промышленного развития не только Сибири, но и всей страны. В течение последних лет входит в число самых динамично развивающихся регионов.

Народный артист Р. Ф. Олег Газманов написал песню про Кузбасс, про шахтерский труд.
По его словам, Кемеровская область — особое место, где живут люди сильные духом, вдохновляющие своим примером стойкости и жизнерадостности.

1. Так было здесь всегда.
Строились города,
Люди спускались в недра за чёрным золотом.
Люди спускались в забой, ​​ ​
Словно в последний бой.​​​
Шли глубоко под землёй с киркой и молотом.
Припев:
Кузбасс — это каждый из нас!
Кузбасс — это ты, это я.
Кузбасс — наша совесть и вера, что всё будет лучше.
Кузбасс — это каждый из нас!
Кузбасс — это ты, это я.
Кузбасс — это угольный пласт, что живёт в нашем сердце!
2. В годы великой войны
Танки для всей страны ​​​​
Дети и женщины ночью и днём собирали.
Встали к плечу плечом,
Как в старину с мечом.
В шахтах и у станков врагов побеждали.
Припев:
3. Мы выплавляем метал,
Мы добываем метан,
Рубим пласты и ставим заводы химии.
Выберем лучший путь!
Нас не сломать, не прогнуть!
Знамя Кузбасса взметнём прямо в небо синее!

Никто не забыт, ничто не забыто...

По многолетней традиции теплые майские дни окрашены для нас в цвета победы, торжества и величия народа, объединившего усилия в борьбе за мир.

Патриотическое воспитание дошкольников, являясь одним из ключевых направлений образования, реализуется, в том числе и через знакомство детей с государственными праздниками. В частности, с Днём Победы. Но готовясь к мероприятиям, посвящённым 9 Мая, перед педагогом встаёт вопрос выбора формы и содержания разговора об этом событии с детьми.

9 мая в нашей стране празднуется день победы СССР над нацистской Германией в Великой Отечественной войне, которая длилась долгих четыре года с июня 1941-го по май 1945 года. Девятого мая 1945 года в 0:43 по московскому времени во французском городе Реймсе был подписан акт о безоговорочной капитуляции Германии.

А 24 июня на Красной площади в Москве прошел Парад Победы.

Так закончилась самая страшная война в истории нашей страны. Чтобы этот день настал, четыре года лилась кровь, солдаты гибли на передовой, а их матери, жены и дети, забыв о голоде и усталости, работали в тылу, снабжая фронт оружием и хлебом.

Победа в этой долгой и жестокой войне далась нашей стране ценой огромных потерь и ежедневного подвига всех — и совсем юных мальчишек, сбегавших на фронт, и молодых девушек - медсестер, выносивших раненых из-под обстрела, и женщин, истощенных бесконечными сменами на заводах и колхозных полях, недоеданием и постоянным ожиданием писем с фронта. Они отвоевали для нас мир, и в признательность за это мы должны всегда помнить о той войне и стараться узнать о ней всю правду, какой бы горькой и жестокой она ни была, потому что ложь и забвение страшнее смерти.

Из всех официальных праздников 9 мая остается в нашей стране самым теплым и неофициальным. В этот день каждый по-своему старается выразить свою личную благодарность немногим оставшимся в живых ветеранам: кто-то дарит гвоздики незнакомым седовласым людям с орденами на груди, кто-то преподносит им самодельные открытки и подарки, кто-то просто подходит и благодарит. 

А недавно появилась хорошая традиция повязывать на одежду, сумки и даже машины георгиевские ленточки как символ памяти и глубокого уважения ко всем павшим и выжившим на той страшной и такой далекой теперь войне. 9 мая — один из немногих советских праздников, который по-прежнему отмечают во многих странах бывшего Советского Союза.

Великая Отечественная война 1941-1945 гг. считается самой кровопролитной в истории человечества. На борьбу с фашистскими захватчиками встал весь советский народ. Людей всех наций и народностей, трудившихся на фронте и в тылу, объединила одна цель — выстоять и победить.
Пусть в юных сердцах будет жить гордость за прадедов, а в памяти – подвиг огромной страны, нерушимой и великой!

Волшебный мир музыки

Музыка (Анна Ахматова)
В ней что-то чудотворное горит,
И на глазах ее края гранятся,
Она одна со мною 'говорит,
Когда другие подойти боятся.
Когда последний друг отвел глаза,
Она была со мной в моей могиле
И пела, словно первая гроза
Иль будто все цветы заговорили.

Такие музыкальные вечера стали доброй традицией в нашем учреждении. Благодаря живому звучанию музыкальных инструментов наши дошкольники настолько вдохновляются, что с огромным удовольствием записываются в школу искусств на обучение игре на музыкальных инструментах.

Концерты музыкальной школы искусств в детском саду необходимы, чтобы дети могли слышать "живое звучание" разных музыкальных инструментов, закрепили их название, стремились получить профессиональное музыкальное образование.

Ты - музыка, но звукам музыкальным
Ты внемлешь с непонятною тоской.
Зачем же любишь то, что так печально,
Встречаешь муку радостью такой?
Где тайная причина этой муки?
Не потому ли грустью ты объят,
Что стройно согласованные звуки
Упреком одиночеству звучат?
Прислушайся, как дружественно струны
Вступают в строй и голос подают, -
Как будто мать, отец и отрок юный
В счастливом единении поют.

Для воспитанников нашего дошкольного учреждения с музыкальными номерами выступили учащиеся Полысаевской музыкальной школы искусств №54.

Вот музыка та, под которую...(Булат Окуджава)
Вот музыка та, под которую
Мне хочется плакать и петь.
Возьмите себе оратории,
И дробь барабанов, и медь.
Возьмите себе их в союзники
Легко, до скончания дней...
Меня же оставьте с той музыкой:
Мы будем беседовать с ней.

Мне снилась музыка Владимир Лазарев (Посвящается Евгению Светланову)
Мне снилась музыка...
Я звуки чистые ловил
На острия дрожащих веток,
Ко мне летели соловьи,
Сквозь вьюгу пущенные светом.

Важнейшим условием для достижения целей музыкального образования,является формирование у детей потребности в общении с музыкой.

Мне снилась музыка...
Всё — музыка, в конце концов,
И, требуя проникновенья,
Возникло музыки лицо,
Ускорив ритм сердцебиенья.
Мне снилась музыка...
И потрясенная до дна,
Душа входила в пору таянья...
Мне снилась музыка. Она
Легко меняла очертания:
Как облако и как волна,
Как снежный день, как ночь слепая,
То сладостна, то солона,
То на изгибах зелена,
То золотисто-голубая
Мне снилась музыка... Во мгле
Такая в ней светилась сила!
И всё, что было на земле.
Всё из неё происходило.
Мне снилась музыка...

"А ну-ка, мамы"

Музыкально-спортивное развлечение "Тренировка с мамой"

В нашем детском саду стало доброй традицией проводить совместные праздники, конкурсы и развлечения.

В марте прошёл спортивно-музыкальный праздник, в котором соревновались дети и мамы двух старших групп.

Конкурс среди мам – хороший повод для того, чтобы дети интересно и с пользой для всех провели совместное время.

Такие совместные мероприятия направлены на то, чтобы помочь педагогическим работникам  и родителям наиболее интересно организовать совместный досуг с детьми.

    

Праздник оказался настолько разнообразным и интересным, что жюри было в замешательстве – кто же лучший?! В результате единогласно сошлись во мнении, что проигравших нет. Все стали достойными победителями!

Результат совместного досуга оставил в детской душе незабываемый след, создал особенное настроение.

Дети очень довольны и радуются тому, что самостоятельно или вместе с родителями занимаются творческой деятельностью. А для родителей это прекрасный повод провести свободное время вместе с детьми, хотя бы не на долго вернуться в детство  и получить от совместного творчества огромное удовольствие.

Большая несомненная польза также заключается в том, что эти занятия более тесно сближают родителей и детей, помогают лучше понимать друг друга.

Музыкально-спортивное развлечение с папами

 

Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества, стоящих на страже мира и покоя в России!

Цель этого совместного с папами развлечения - способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, воспитание в детях чувства патриотизма а также такие мероприятия — дополнительная возможность организовать интересно и с пользой совместный досуг родителей и детей..

На празднике воспитанники пели песни и читали стихи о защитниках России. Накануне Дня защитника Отечества в нашем детском саду прошли тематические беседы с воспитанниками на темы: «Мой папа - солдат», «Наша Армия - защитница Отечества», задачи которых - воспитание у дошкольников патриотизма, уважения к защитникам Родины.

Интересно и весело прошли эстафеты. Дети и родители показали всю свою ловкость, силу и смекалку. Все участники хорошо подготовились к состязаниям и поэтому, победила дружба.

Характерной тенденцией современного периода в развитии отечественного образования является стремление образовательных учреждений к открытости, которая предполагает и участие общества в жизни ДОУ. (ФГОС ДО ч. III п. 3.1 п. п. 5, 6)

Немаловажную роль в процессе становления открытости играют родители, которые являются основными социальными заказчиками ДОУ. И взаимодействие педагогов с ними просто невозможно без учета интересов и запросов семьи.

Проблема вовлечения родителей в единое пространство детского развития в ДОУ решается в трех направлениях:
- повышение педагогической культуры родителей.
- вовлечение родителей в деятельность ДОУ,
- совместная работа по обмену опытом.

Перед нами поставлена цель: сделать родителей активными участниками педагогического процесса, оказав им помощь в реализации ответственности за воспитание и обучение детей.

Для достижения данной цели, для координации деятельности детского сада и родителей мы работаем над решением следующих задач:
- Установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника.
- Объединить усилия семьи и детского сада для развития и воспитания детей.
- Создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, позитивный настрой на общение и доброжелательную взаимоподдержку родителей, воспитанников и педагогов детского сада.
- Активизировать и обогащать умения родителей по воспитанию детей.
- Поддерживать уверенность родителей (законных представителей) в собственных педагогических возможностях.

В ДОУ мы проводим работу с родителями с дифференцированным подходом, учитываем социальный статус, микроклимат семьи, родительские запросы и степень заинтересованности родителей деятельностью дошкольного учреждения, повышаем культуру педагогической грамотности семьи.

Семья и детский сад взаимодействуя друг с другом, создают оптимальные условия для полноценного развития ребенка, накопления определенного социального опыта.Организация общения педагога с родителями воспитанников остается одной из наиболее сложных проблем в деятельности дошкольного образовательного учреждения. 

Современные родители в большинстве своем люди грамотные, осведомленные и, конечно, хорошо знающие, как им надо воспитывать своих детей. Поэтому позиция наставления и простой пропаганды педагогических знаний сегодня вряд ли принесет положительные результаты. Гораздо эффективнее будут создание атмосферы взаимопомощи и поддержки семьи в сложных педагогических ситуациях, демонстрация заинтересованности коллектива детского сада разобраться в проблемах семьи и искреннее желание помочь. 

Мы всеми возможными способами объясняем родителям, что дошкольник не эстафетная палочка, которую семья передает в руки педагога. Очень важен не принцип параллельности, а принцип взаимопонимания и взаимодействия между детским садом и семьёй.Здоровые дети - надёжное будущее.

В систему физкультурно-­оздоровительных мероприятий включили День здоровья как эффективную и активную форму работы с детьми и, что очень важно, с их родителями.

Родители помогают в изготовлении своими руками интересных для детей игровых тренажеров, атрибутов для игры. Мы приглашаем родителей принять участие в спортивных соревнованиях: «Папа, мама, я - спортивная семья», «Весёлые старты», «Зарница», «Ловкие, сильные, смелые!», стать активными участниками прогулки-похода по окрестностям города, в парковую или природную зону отдыха.

Эмоции, возникающие после мероприятия, воспоминание о нём, объединяет больших и маленьких. У взрослых появ­ляется возможность заинтересовать ребёнка личным при­мером, рассказать о своих походах или прогулках на природу в детстве, вспомнить и поделиться своими впечатлениями. Из этих походов дети возвращаются с новыми впечатлениями о природе, о своём крае. Затем увлечённо рисуют, делают поделки из природного материала, который собрали. 

В результате у детей воспитывается трудолюбие, аккуратность, вни­мание и забота об окружающих и близких им людей. Происходит приобщение к здорово­му образу жизни; осуществляется индивидуальный подход к каждому ре­бёнку; приобщаются родители к активному образу жизни и оздоровлению де­тей. 

Это начало патриотического воспитания, любовь к Родине рождается из чувства любви к семье.